У петак – 3. марта, нашу школу посетили су представници Полицијске станице у Ражњу, који су ученицима 8. разреда представили средњу школу унутрашњих послова „Јаков Ненадовић” у Сремској Каменици, која ће школске 2023/2024. године уписати прву генерацију ученика. Том приликом, ученици 8. разреда упознали су се са условима уписа, као и могућностима које им средња школа унутрашњих послова може пружити (обезбеђен смештај и исхрану у интернату Министарства унутрашњих послова, као и уџбенике, школски прибор, одећу, обућу и другу опрему неопходну за похађање наставе).

     Средња школа унутрашњих послова „Јаков Ненадовић” је 9. фебруара 2023. године спровела истраживање у школама на територији Републике Србије, међу којима је била и наша школа. Онлајн тестирање ученика 8. разреда имало је за циљ конструкцију инструмента за процену личности. Неколико ученика је након представљања школе, показало интересовање за упис у наведену школу и постављали су додатна питања.

Милица Динић,
педагог школе

„Волео бих да знам зашто звезде сијају…Вероватно, да пре или касније свако поново пронађе своје.” 
                                                     Антоан де Сент Егзипери

     Верујем да не постоји фасцинантнија тема од оне која децу уводи у свет небеских тела, звезда, планета, галаксије, Млечног пута, црне рупе, звездане прашине и ракета – којима се лети до свемира. Зато су се малишани припремне предшколске групе „Лептирићи” у Ражњу, посветили откривању мистериозне комлексности света који нас окружује, а ми, сарадњом и заједничким активностима на пружање могућности деци да сазнају све што их интересује о свемиру, Млечном путу, планетама у Сунчевом систему…

     У оквиру пројекта припремне предшколске групе под називом „Сијај, сијај звездо мала”, у петак 3. марта, нашу школу посетили су предшколци у пратњи васпитача, који су имали прилику да се упознају са наставником географије и сазнају нешто више о свемиру – о бесконачном пространству које нас окружује. На виртуелно путовање кроз Сунчев систем и свемир, па све до звезда, поред наставника географије, наше малишане водила је и наставница информатике помоћу паметне табле, као и ученик 7. разреда, који је за најмлађе припремио презентацију о Свемиру.

     Предшколци су имали прилику да виде како изгледа један школски час у школској клупи. Радознало су постављали питања, тражили одговоре и позитивно реаговали на практичне примере који су им наставници представљали. Било је фасцинантно чути са каквом лакоћом деца разумеју тему васионе и колико једноставно памте и разумеју функцију метеора, комета, црне рупе…

     Своју креативност, предшколци су за крај дружења показали бојењем планета, које су нам са исписаним именима оставили на поклон, а заузврат од наставника географије добили пано са планетама за њихов кутак Свемира.

     Многи снови остају снови, али смо ми снове о Свемиру данас успели да излијемо у причама, бојанкама, путовању кроз машту… Посета предшколаца је протекла у пријатној атмосфери и завршена уз обострано задовољство њиховим посетом и жељом да се што пре поново видимо. За крај дружења, наше малишане послужили смо слатким пакетићем и испратили их насмејане свакодневним обавезама.

Само треба да мислите срећне мисли и оне вас подижу у ваздух.

Милица Динић,
педагог школе

У читању је моћ и радост

     Време – та, помало, тешка  реч за свакога од нас – учинило је да почнемо заборављати на оне истинске вредности живота; на оне дугине боје и ону сваколику живост која нас окружује. Стога, принуђени смо да, коначно, постанемо „чаробњаци”. У рукама сваког човека може и мора се наћи чаробни штапић којим ће осликати свој живот, а самим тим и свет. Ако мало боље сагледамо себе и свет око себе, уочићемо да то и није тешко; да нам је магија и те како доступна, само је морамо пронаћи и употребити је.

     Док смо са нашим ученицима стасали и учили, открили смо место, заправо, извор магије – он се налази у нашим кућама, на полицама, у библиотекама – једном речју, тамо где живе књиге. Права магија почиње оног тренутка када отворимо књигу – када од неколико реченица створимо живу слику неког изгубљеног града; када проживимо „горку” судбину неког јунака; или када отворимо епоху неког другачијег живота и постанемо део истог… И не морамо никуда кренуту, са књигом у руци увек смо свуда и у право време.

     Поводом Националног дана књиге, који се обележава 28. фебруара, придружили смо се шестој акцији „Читајмо гласно”, коју организује Друштво школских библиотекара Србије. Циљ ове заједничке активности јесте подстицање читања, повезивање школске библиотеке и школе са локалном заједницом, повезивање са установама и удружењима која се баве афирмисањем културе и уметности, као и промоција рада и сарадње школских библиотекара.

     Предметни наставници и наставници разредне наставе, заједно са својим ученицима, читали су гласно у својим учионицама, у холу школе, као и испред кабинета одломке из својих омиљених књига; своје омиљене песнике и стихове који додирују и душу саму. Симболично, у пет до дванаест, школа је подсетила на то да је крајње врема да магија речи овлада свима нама. Након прочитаних дела, уследио је разговор о поезији, прози, народном и уметничком стваралаштву, као и анализа истих.

     Није важно где се налазимо, ни то колико је црнило око нас, јер постоји нешто што сија чак и онда када су све светиљке угашене – луча која нас кроз живот води – њено име је књига.

Јована Крстић,
наставница српског језика и књижевности

     Широм света се последња среда у месецу фебруару обележава као Међународни дан борбе против вршњачког насиља, под називом „Дан розе мајица”. Ове године „Дан розе мајица” обележен је у среду, 22. фебруара.

     Обележавање овог дана почело је 2007. године, када је група активиста у једној канадској провинцији покренула иницијативу након што је један ученик у школу дошао обучен у розе мајицу и због тога претрпео ругање и вербално насиље од стране вршњака. Ученик је розе мајицу обукао у знак подршке мајци оболелој од карцинома дојке. Активисти су купили 50 розе мајица и сутрадан их поделили вршњацима у школи који су их носили као подршку дечаку. Ученици су почели и сами да долазе у школу облачени у розе мајице, које су тако постале симбол борбе против вршњачког насиља у школама.

     И ове године су ученици наше школе учествовали у обележавању овог дана и својим активностима (израда паноа на тему вршњачког насиља, поруке усмерене на спречавање вршњачког насиља, радионице и презентације) настојали да допринесу борби против вршњачког насиља.

     У обележавању Међународног дана борбе против вршњачког насиља ове школске године учествовали су ученици од 5. до 8. разреда, који су у сарадњи са наставником ликовне културе на розе мајицама одпапира исписивали поруке подршке борби против вршњачког насиља. С обзиром на то да се ширењем лепих речи постижу значајни резултати у превенцији вршњачког насиља, наставница грађанског васпитања је заједно са ученицима израдила „пано лепих речи” који је истакнут у холу школе. Током читаве недеље час одељенског старешине од 1. до 8. разреда био је посвећен овом актуелном друштвеном проблему и начинима његове превенције. Чланови Ученичког парламента су у сарадњи са педагогом школе припремили презентацију на тему вршњачког насиља, мерама интервенције и превенције и исту представили ученицима од 1. до 8. разреда на ЧОС-у. Координатор пројекта „Квалитетно образовање за све” – наставница информатике и педагог школе су у четвртак 23. фебруара са Вршњачким тимом одржале радионицу на тему „Вршњачко насиље и како га спречити”, где су чланови Вршњачког тима активно учествовали у решавању проблемских ситуација. У планираној недељи организовали смо различите активности и на тај начин допринели промовисању превенције и заштити ученика од вршњачког насиља. Поред тога, указали смо на значај толеранције, емпатије, поштовања права и различитости и оснаживање за ненасилну комуникацију и ненасилно решавање конфликата.

Милица Динић,
педагог

     У оквиру пројекта „Српске архитектонске знаменитости” у организацији грађевинске платформе “Daibau International“, а у сарадњи са градовима и општинама Србије, указује се на архитектонска богатства која се налазе у Србији. У сарадњи са општином Ражањ написан је чланак о архитектонским богатствима наше општине.

     Чланак можете прочитати на сајту магазина „Даибау” на следећем линку и на сајту општине Ражањ на следећем линку.

     Друго полугодиште је увелико у току, а наши ученици почињу са припремама за предстојећа такмичења, где ће још једном доказати и показати своју спретност и знање. У међувремену, трудимо се да обележимо најважније празнике нашег народа. Један од њих је и Свети Трифун, у народу познатији као заштитник винове лозе, виноградарства и вина.

     Вероучитељи и наставници  су се потрудили да ученицима пренесу знање о овом празнику, уз циљ неговања и очувања хришћанске вере. 14. фебруара, виноградари одлазе до својих винограда, где обрезују чокоте винове лозе, поливајући га вином. Верује се, да ће овим чином грожђе добро родити.

     „У вину је истина”, а ја се могу надовезати да је у истини љубав. А шта је свет без љубави? Љубав је једна од најдивнијих емоција, покретачка снага живота свих нас. Она чини да се осећамо срећним, да радимо оно што волимо, испуњава душу миром и захвалношћу.  С тога смо, 14. фебруара говорили и о љубави. Ученици млађих разреда су писали о томе шта је за њих љубав, ученици старијих разреда цртали су на тему „Дан заљубљених” и писали поруке љубави, а чланови новинарске секције спроводили анкету међу наставницима, везану за вино и љубав.

     Љубав се везује за нови живот и рађање, па смо искористили прилику да призовемо рађање природе и долазак једног од најлепших годишњих доба – пролећа.

     Славимо наше празнике, а љубав је увек ту да нас подсети зашто живимо и радујемо се сваком новом дану!

Јелена Живадиновић,
наставник разредне наставе

Народ који поштује и чува своју традицију сигурније корача у будућност.

     Кроз различите предмете трудимо се да нашим ученицима усадимо љубав према правим вредностима. Те праве вредности, свакако, не могу да се спознају ако не знамо нашу историју, наше обичаје и културу.

     Вођени идејом да у нашем месту постоји удружење жена под називом „Етно конац” одлучили смо да и ми у 4/1 организујемо пројекат баш под тим називом.

     Циљ пројекта је био да се ученицима приближи живот у прошлости и да се упознају с израдом ручних радова. Како би пројекат у потпуности успео, одлучила сам се за сарадњу са баком нашег ученика Вукана, Слободом Тодоровић. Познавајући њену креативност и ентузијазам, знала сам да ће успети на прави начин да нам дочара како су живеле наше баке и шта су радиле. Појавила се као „гост изненађења” и већ својим изгледом привукла деци пажњу. Одевена у ношњу своје баке са корпом пуном ручних радова и великом торбом пуном различитих предмета из прошлости заиста је надмашила сва моја очекивања, а децу одушевила. Деца су имала прилику да погађају како се зову поједини предмети, чему служе, да испробају како се користе. Већина је први пут видела кудељу, вретено, гребен, мотавило… Видели су како се плету и везу чарапе, чему служе везени пешкири и како су некада жене украшавале собу. Низала су се питања и коментари. А онда је уследила и мала модна ревија. Осмех и задовољство ученика усрећило је и нашу гошћу. За крај нас је и послужила „бакиним колачима” и штрудлом. Као што и сама рече не би била права бака без изненађења и колача.

     Замолили смо баку да нам остави радове које је донела и у једном кутку учионице смо направили изложбу. Већ следећег дана деца су донела и ручне радове својих бака, а неке су и сами направили. Остаје нам да се дивимо умећу наших бака које су ткале тако савршене ћилиме и везле уметничка дела, а нашој гошћи Слободи да се још једном и јавно захвалимо.

                           Сузана Тодоровић,
наставник разредне наставе

Био си наставник, првопрестолник и учитељ пута, који води у живот, јер, чим си дошао, светитељу Саво, просветио си одмах своју отаџбину и препородивши је Духом Светим, засадио си своју освећену децу као дрва маслинова у мисаоном рају. Зато Те поштујемо као равна апостолима и светитељима и молимо: Умоли Христа Бога да нам дарује велику милост!

Тропар Светом Сави

…настави са читањем…